Nuestro espacio, nuestro lugar, nuestro hogar, nuestro territorio qué importante es, ¿verdad?.
Cuando estamos en un sitio que nos resulta agradable, cálido, amable...nos da un "gustirrinin", una especie de paz interior que se ve luego reflejada en nuestro trabajo, en nuestro carácter, en resumidas cuentas en nuestro día a día. Pues en los peques ocurre lo mismo aunque no lo creamos, ellos aprecian esos detalles.
Estos días en la escuela donde trabajo procuramos que las familias vengan a visitarnos, son visitas informales, de ratitos cortos y siempre que ellos puedan son bienvenidos. Estas visitas son muy beneficiosa para todos por muchos motivos...
...para unos padres que van a dejar su tesoro más preciado en manos ajenas poder ver el lugar, disfrutarlo con su hijo y "cotillearlo", jajajaja, mira que nos gusta cotillear a mi la primera crea un clima de confianza indispensable para que luego todo lo demás fluya...
...los niños conocen el lugar y a las personas que vamos a estar con ellos antes del periodo de adaptación (SOCORRO, de él hablaremos en otro momento), de esa manera el sentimiento de abandono, la desubicación de el lugar y otros sentimientos que afloran en estos pequeñines cuando ya la familia no puede quedarse mejoran bastante aunque ¡OJO! no es la panacea... esa fase han de pasarla tarde o temprano...
...puedes observar con más tranquilidad cómo actúan los niños entre sí y con los materiales porque tienes la ayuda de las familias para "echarte un cable"...
...todas las dudas que les surjan a los papis sobre materiales, alimentación, horarios, etc...podemos resolverlas durante estos momentos y no luego con "conversaciones asilvestradas" en la puerta de la clase...
Tengo un libro entre manos (maravilloso) y he copiado un trozo de una de las páginas que me parece muy motivador para este comienzo de curso.
" Escuela habitable en definitiva por ser un refugio de calidez, confortabilidad y protección, un lugar hermoso y amable donde disponer de todo el tiempo del mundo, donde resguardarse de los hombres grises de Momo, que roban el tiempo de los niños y de los adultos, acelerando de modo perverso los ritmos necesarios para crecer y ser persona. Un recuerdo de profundo bienestar que será un legado de riqueza que nos acompañará toda la vida."
BEATRIZ TRUEBA MARCANO.Espacios en armonía(propuestas de actuación en ambientes para la infancia). Editorial Octaedro.
Hago un llamamiento a todos esos profes estupendos que están comenzando el curso, porfa, porfa, intentad cread espacios bonitos, creativos, armoniosos... que inviten a querer pasar el día en ellos, que inviten a crear, a soñar, a jugar...vosotros podéis y no vale "mi clase es muy oscura" o "no tengo presupuesto"....¡la imaginación al poder!...
Este curso tengo un grupete de 1 a 2 años y esta es la propuesta que tengo para ellos hasta que ellos me indiquen el camino que he de seguir😉
¡Ah! y si sois buenos observando veréis que echo mano muy a menudo del reciclaje y del handmade,jijji.
¡feliz resto de semana!
